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聚焦課堂 精準施策 關注習慣 促進成長

【字體: 】 【編輯日期:2020/5/21】 【作者/來源:張皖嵐】 【閱讀:

520日下午520分,合肥市四十五中學森林城校區在二樓報告廳召開全體教師會議。本次會議主要有“微措施新課堂”論壇和七八年級線上教學效果分析會兩個流程,會議分別由徐國楨主任和李金橋主任主持。

首先,吳慧玲、郭歡兩位老師就如何上好最后一節課分享了她們的寶貴經驗并提出了建議。八年級數學組吳慧玲老師提出,要針對性地培養各類學生,對如何因材施教提出了自己的看法,并給出了具體方法:課前、課中和課后要做充分準備,不僅要備好教材,更要熟悉每個學生的學情。郭歡老師認為學生學習要抓關鍵點,教師要教會學生學習的方法,引導學生自主學習,培養學生合作探究能力;重視基礎,重點輔導,全面提升。她強調教師要公平公正對待學生,熱愛學生,熱愛黨領導下的光輝教育事業。

會議第二項,七八年級線上教學效果分析會開始。七年級語文備課組長陳麗君老師指出,落實集體備課,關注課堂效率,團結協作是取得此次線上教學好成績必不可少的因素,并表示會繼續將這些好的方面進行下去。臺建會老師分享了班主任工作心得。她提出班主任工作是一門藝術,要制定有序的規章制度,協調任課老師和家長的關系,幫助學生培養管理時間的能力,提高學習效率。八年級語文組張文老師對此次線上教學結果進行了細致的分析,對接下來的語文教學提出了具體的建議:“定計劃,分任務,抓落實”,“資源共享,群策群力”。物理葛夢雨老師指出了學生在物理學習和測試中出現的常見問題,制定了下一階段的物理教學計劃,她提出要根據學科性質歸納專題,鞏固薄弱環節,各個擊破,更好地引導幫助學生攻克學習難題。

李主任隨后帶著大家聚焦此次考試的各組數據,直觀清晰地對各組數據進行比較,提出精準施策的教學要求。

最后,森林城校區執行校長金效奇對會議的兩項內容進行了總結,他對各位教師的辛勤工作表示充分肯定,在指出問題的同時,提出了更高的要求。他鼓勵各位老師總結經驗,發揚優點,彌補不足,爭取更大的成績。  

這次會議,提振了士氣,鼓舞了干勁,讓全校教師對學校越辦越好更加充滿信心。

(文/潘曉青  審稿/徐國楨)

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